Nous croyons en la valeur inestimable de chacun et chacune d’entre nous. Nous savons qu’ensemble, nous pouvons tous et toutes changer les choses.  Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal est l’un des plus grands établissements de santé au Québec. Avec plus de 200 installations et points de service dans les arrondissements Plateau-Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun, ses équipes desservent 330 000 Montréalaises et Montréalais.

Au cœur du centre-ville de Montréal, le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires, il se positionne également comme l’un des acteurs clés en recherche sociale au Québec.

10 missions. 10 façons de grandir ensemble.

OFFRE :

• Poste permanent, temps partiel (8/14) de jour

Le programme pour les personnes atteintes d’une maladies évolutives (PMÉ) offre des services de réadaptation aux personnes atteintes d’une maladie neurologique évolutive pour limiter les incapacités et les situations de handicap qui en découlent. L’intervention individuelle et de groupe sont privilégiées par le programme. Le ou la candidat(e) recherché(e) exercera sa profession au sein d’une équipe interdisciplinaire avec des personnes atteintes de sclérose en plaques, sclérose latérale amyotrophique, Maladie de Parkinson et autres maladies de ce type.

Acteur indispensable dans l'équipe interdisciplinaire, le psychologue en réadaptation physique adulte oeuvre auprès de personnes atteintes d'une maladie neuroévolutive ou neuromusculaire évolutive afin de favoriser leur adaptation psychologique.

Personne qui, selon les règles particulières de la profession, conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuels et collectifs du ou des usagers.

Sous l’autorité du chef du programme en réadaptation, le psychologue conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, de consultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuels et collectifs du ou des usagers.

RÔLE ET RESPONSABILITÉS

• Intervenir auprès de l’usager et de son entourage immédiat (parents, famille, etc.) sur des problématiques associées à son âge et à la déficience du langage ou au trouble de traitement auditif, aux difficultés de communication et au développement de l’autonomie.
• Offrir du soutien à l’usager et ses proches dans l’acceptation du diagnostic et pour faciliter son adaptation face aux défis entraînés par sa déficience langagière.
• Référer et accompagner l’usager vers des ressources psychiatriques ou autres lorsque c’est nécessaire.
• Participer à des entrevues initiales en équipe multidisciplinaire et élaborer des plans d’intervention.
• Préparer et animer des groupes d’interventions pour les usagers et leur entourage en réponse à leurs besoins et afin de favoriser une meilleure adaptation à la déficience du langage ou du trouble de traitement auditif.
• Intervenir dans divers milieux de vie (domicile, garderie, école, etc.).
• Intervenir auprès d’une clientèle avec comorbidité.
• Intervenir auprès d’une clientèle multiethnique.
• Offrir de la consultation aux autres intervenants impliqués (équipe multidisciplinaire et intervenants de l’extérieur, écoles..).
• Établir un lien entre les intervenants des programmes de la Coordination Sensoriel & Langage et les ressources extérieures lorsque cela est pertinent et diriger en ce sens l’usager ou les parents de l’usager.
• Participer aux réunions de programme et comités, etc.
• Intervention, collaboration avec les différents partenaires du réseau (ex. Centre jeunesse, centre de crise, service d’aide à l’emploi, etc.).
• Participer à des activités de partage de connaissances.
• Travailler en situation de crise (crise situationnelle, suicidaire, homicidaire, etc.) ou à faire appel aux bonnes ressources en temps et lieu.
• Informer, sensibiliser les partenaires à la déficience du langage et les soutenir dans leurs interventions auprès de l’usager.

EXIGENCES

• Doit détenir un doctorat en psychologie.
• Doit être membre de l'Ordre professionnel des psychologues du Québec.
• Bonne connaissance du réseau et capacité à réaliser une référence.
• Bonne compréhension de la mission d’un centre de réadaptation en déficience physique.
• Bonne connaissance du Processus de production du handicap (PPH) et de la formulation des objectifs en habitudes de vie.
• Connaissance des différents tests psychométriques en lien avec les diverses clientèles.

CONDITIONS ET AVANTAGES

• 4 semaines de vacances par année
• 9,6 jours de congé de maladie rémunérés
• 13 jours de congé fériés
• Cotisation au Régime de retraite des employés du gouvernement et des organismes publics
• Régimes d’assurance vie, d’assurance maladie et d’assurance salaire
• Programme de référencement rémunéré
• Et bien plus encore... 

QUELQUES PRÉCISIONS

Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée.  (Notez que, conformément à la loi canadienne sur l'immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada)

PROGRAMME D’ACCÈS À L’ÉGALITÉ

Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité. Nous encourageons vivement les candidatures des groupes visés : femmes, minorités visibles et ethniques, Autochtones, et personnes en situation de handicap.  Des mesures d'adaptation pourront être offertes, sur demande, selon votre situation.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue.