Éducateur, éducatrice - Clinique jeunesse - Aire ouverte

  • Contrat temporaire
  • Temps plein
  • Entre 27.01$ et 38.87$ brut/heure
  • Moins de 2 ans d’expérience
  • Diplôme d'études collégiales (DEC)
  • Éducateur, éducatrice

Bâtir une carrière. S’épanouir. Changer des vies... Ça commence ici.


Mission

Nous croyons en la valeur inestimable de chacun et chacune d’entre nous. Nous savons qu’ensemble, nous pouvons tous et toutes changer les choses. Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-l ’Île-de-Montréal est l’un des plus grands établissements de santé au Québec. Avec plus de 200installations et points de service dans les arrondissements Plateau-Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun, ses équipes desservent 330 000 Montréalaises et Montréalais. 

Au cœur du centre-ville de Montréal, le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires, il se positionne également comme l’un des acteurs clés en recherche sociale au Québec.

10 missions. 10 façons de grandir ensemble.

Profil

UN REMPLACEMENT À TEMPS COMPLET ROTATION JOUR/SOIR

Aire Ouverte est une clinique de santé physique et psycho-sociale pour les jeunes entre 12 et 25 ans qui rencontrent des situations de vulnérabilité et qui ne fréquentent pas le réseau de la santé. Selon le modèle de no wrong door, les jeunes qui rencontrent des embûches (souffrance ou détresse psychologique, santé mentale, dépendances diverses ou au jeu, difficultés d’adaptation sociale, de logement, emploi, scolarisation, isolement, etc.) pourront s’y présenter avec ou sans rendez-vous et au moment qui leur convient le mieux, de jour, soir ou de fin de semaine.

SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS

Sous la responsabilité du chef de service Aire ouverte, vous intervenez directement auprès des jeunes de 12 à 25 ans ou de leur proches pour lesquels une intervention plus ciblée est requise.

Elle vise l’amélioration du fonctionnement social d’un usager, d’une famille, d’un groupe ou d’une collectivité. Il vise à répondre aux besoins psychosociaux et communautaires par l’amélioration des interactions sociales. Par ses activités professionnelles, il met en place, avec et pour l’usager, des conditions favorisant le développement de son pouvoir d’agir et la réalisation de son potentiel.

Elle oriente et réfère le client vers les bonnes ressources et assure la tenue de dossiers et effectue des rapports statistiques. Elle collabore tant avec les collègues et ses supérieurs qu’avec les partenaires internes et externes. Elle travaille aussi en interdisciplinarité, participe aux réunions et aux activités du programme. Elle met à jour ses compétences et connaissances.

Travaillant pour un institut universitaire, elle accompagne des nouveaux employés et des stagiaires dans leur apprentissage et participe à des activités liées à la désignation universitaire.

Elle assure la réalisation du plan d'intervention et produit les rapports qui en découlent. Par son accompagnement auprès des parents et de la famille, elle vise à les aider à retrouver l'équilibre nécessaire pour reprendre et poursuivre leur cheminement de façon satisfaisante.

 

Ce que nous recherchons,  une exigence parmi les suivantes :


Classe 1

  • Diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance d'une école reconnue par le ministère compétent;
Classe 2


  • Diplôme de 14 ans de scolarité générale reconnu par le ministère compétent et minimum un certificat de 30 crédits dans une discipline appropriée.
  • Diplôme d’étude collégiales (DEC) en éducation spécialisée ou en intervention en délinquance complété à 50%.
  • Attestation d'étude collégiales (AEC) en éducation spécialisé complété ou en trouble du spectre de l'autisme complété.
  • 60 crédits de complété d'un BAC dans la même discipline et dans une discipline appropriée.


Profitez de nos NOMBREUX AVANTAGES

En plus de votre salaire, bénéficiez possiblement d’une gamme d’avantages sociaux tel que : 

  • 4 semaines de vacances par année 
  • 9,6 jours de congé de maladie rémunérés 
  • 13 jours de congé fériés 
  • 2 congés mobiles 
  • Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.) 
  • Cotisation au Régime de retraite des employés du gouvernement et des organismes publics 
  • Régimes d’assurance vie, d’assurance maladie et d’assurance salaire 
  • Primes et des allocations selon le secteur d’emploi 
  • Rabais exclusifs pour le personnel 
  • Programme de référencement rémunéré 
  • Et bien plus encore... 


Remarques

Tout diplôme obtenu à l'extérieur du Canada doit être accompagné d'une évaluation comparative du Ministère de l'immigration, francisation et intégration du Québec (MIFI).

Les candidatures de personnes déjà employées du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal seront traitées de façon prioritaire.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue.

Programme d’accès à l’égalité

Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d’accès à l’égalité. Nous encourageons vivement les candidatures des groupes visés : femmes, minorités visibles et ethniques, Autochtones, et personnes en situation de handicap. Des mesures d’adaptation pourront être offertes, sur demande, selon votre situation.

Compétences

Relation d'aide
Jugement
Sens de l'analyse
Leadership
Flexibilité
Esprit d'équipe