APPR - Périnatalité enfance familles et communautés - Santé publique

  • Contrat temporaire
  • Temps plein
  • Moins de 2 ans d’expérience
  • Universitaire premier cycle (BAC)
  • Agent, agente de planification, de programmation et de recherche

Bâtir une carrière. S’épanouir. Changer des vies... Ça commence ici.


Mission

Nous croyons en la valeur inestimable de chacun et chacune d’entre nous. Nous savons qu’ensemble, nous pouvons tous et toutes changer les choses. Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-l ’Île-de-Montréal est l’un des plus grands établissements de santé au Québec. Avec plus de 200installations et points de service dans les arrondissements Plateau-Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun, ses équipes desservent 330 000 Montréalaises et Montréalais.

Au cœur du centre-ville de Montréal, le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires, il se positionne également comme l’un des acteurs clés en recherche sociale au Québec.

10 missions. 10 façons de grandir ensemble.

Profil

MISSION SANTÉ PUBLIQUE



OPPORTUNITÉ D'EMPLOI

1 REMPLACEMENT À TEMPS COMPLET DE JOUR


SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS

Sous l’autorité hiérarchique du chef de service en périnatalité, enfance, familles et communautés (PEFC), la personne titulaire du poste assure la planification, la réalisation et le suivi des dossiers qui lui sont confiés en lien avec les interventions de promotion et de prévention (P/P) auprès des enfants et de leurs familles.   De plus, elle fournit une expertise-conseil aux partenaires du réseau de la santé et des services sociaux, du réseau des services de garde et du réseau communautaire en matière d’interventions de P/P visant le développement global des enfants.


Principales responsabilités

Sous l’autorité hiérarchique du chef de service PEFC, le/la titulaire du poste aura à : 

  • Promouvoir auprès des acteurs clés de la communauté plusieurs programmes de santé publique comme par exemple le programme SIPPE, l’avis de grossesse, etc.
  • Contribuer au recrutement des familles vivant dans un contexte de vulnérabilité et les référer vers les services qui répondent à leurs besoins.
  • Travailler en étroite collaboration avec les acteurs œuvrant en petite enfance, les équipes 0-5 ans des CIUSSS, les professionnels du service PEFC pour une meilleure complémentarité des actions à l’intention des enfants et de leurs familles.
  • Réaliser des activités de formation, de transfert des connaissances des meilleures pratiques dans le but d'outiller le personnel des milieux éducatifs à la petite enfance notamment pour les enfants présentant des vulnérabilités sur le plan socio-économique ou de leur développement ainsi que leur famille.
  • Animer/co-animer des ateliers sur des programmes préventifs auprès de différents partenaires (CIUSSS, communautaire, services de garde, etc.), ainsi qu'auprès des familles vivant en contexte de vulnérabilité.
  • Soutenir la réalisation de projets collectifs entre différents partenaires de la communauté et le CIUSSS.
  • Les interventions se feront dans la communauté à partir de différentes pratiques de proximité.

 

RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES

Planification-Programmation (40%)

  • Identifie et priorise les thématiques à développer à partir des données disponibles, en concertation avec les professionnels de santé publique et les partenaires impliqués.
  • Identifie les programmes/projets potentiellement efficaces en effectuant la synthèse des connaissances publiées.
  • Assure l’implantation des programmes et projets en collaboration avec les partenaires concernés.
  • Documente, monitore et évalue les programmes et projets afin d’en assurer l’optimisation et l’adaptation aux besoins régionaux et locaux.
  • Émet des recommandations, diffuse des résultats d’évaluation auprès des partenaires et collaborateurs.
  • Assure la diffusion des connaissances dans les divers milieux concernés et auprès du grand public lorsque requis.
  • Soutient les activités de formation liées aux interventions.

 

Expertise-conseil (40 %)

  • Assure la liaison avec les divers partenaires et collaborateurs impliqués dans les programmes et projets de promotion et de prévention.
  • Répond aux demandes d’expertise-conseil provenant soit de l’interne ou de l’externe.
  • Contribue à l’identification de priorités et d’axes de développement en lien avec le mandat du service.
  • Assure la supervision d’étudiants et de stagiaires ; participe aux activités d’enseignement lorsque requis.
  • Assure une représentation de la santé publique régionale aux différentes instances de concertation lorsque requis.

 

Surveillance (10 %)

  • Participe au développement d’indicateurs et aux analyses lorsque requis.
  • Participe à l’analyse et à l’interprétation de diverses données d’enquête, de recherche ou d’autres données de surveillance.
  • Participe à la diffusion de résultats d’enquêtes et d’analyse de données auprès des professionnels à l’interne, aux CIUSSS et autres partenaires concernés en utilisant les stratégies de vulgarisation appropriées.
  • Documente, au besoin, toute autre problématique touchant le développement des jeunes, le soutien aux parents et le développement d’environnements favorables.
  • Maintient à jour les connaissances sur l’état de santé de la population, plus particulièrement pour les enfants et leurs familles.

Recherche et évaluation (10 %)

  • Transmet les besoins de recherche émergeant des territoires de CIUSSS ou des partenaires.
  • Participe à la conception des méthodes pour les études de besoin, les évaluations d’intervention, la connaissance et la surveillance de l’état de santé.
  • Favorise l’appropriation des connaissances émanant de la recherche et/ou des pratiques probantes auprès des partenaires régionaux et locaux.
  • Collabore à la mise au point d’instruments ou de modalités de collecte de données de monitorage ou d’évaluation.
  • Contribue à la vie scientifique du secteur et développe et maintien des liens avec les différents partenaires de recherche.
  • Contribue à la rédaction de publications scientifiques, de présentations de résultats de recherche lors de congrès, colloques, forums, cours ou séminaires.
  • Collabore à la préparation de demandes de subventions.



EXIGENCES DU POSTE

Diplôme universitaire de 1er cycle en sciences de la santé ou sciences sociales dans une discipline jugée pertinente.

1 an d'expérience en planification d'interventions ou de programmes auprès des enfants vivant en contexte de vulnérabilité et de leur famille.

ou

2 ans d'expérience en intervention auprès de populations vulnérables dans le réseau de la santé et des services sociaux québécois ou dans le réseau communautaire québécois.


ATOUT

Expérience en santé publique ou expérience dans des organismes œuvrant auprès des nouveaux arrivants.

 


CONDITIONS ET AVANTAGES

  • 4 semaines de vacances par année
  • 9,6 jours de congé de maladie rémunérés
  • 13 jours de congé fériés 
  • Régime de retraite
  • Assurances collectives
  • Et bien plus encore...

 

REMARQUES

Tout diplôme obtenu à l'étranger doit avoir fait l'objet d'une Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec auprès du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration. Prière d'inscrire le résultat de l'évaluation dans votre CV, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. 

Le CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité. Les candidatures des groupes visés (les femmes les minorités visibles les minorités ethniques  les Autochtones et les personnes handicapées) sont encouragées.

Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection.